环境设计学院

    本网讯（通讯员：周建坤 张烁 李帅）盛夏如期而至，为积极响应少年儿童健康成长的需求，并有效缓解辖区内少年儿童暑假“看护难”的问题，自7月13日起，武汉设计工程学院环境设计学院“筑梦”志愿服务队走进武汉市江夏区土地堂社区，携手助力“暑假学堂”爱心托管项目。本次实践巧妙地将“自然课堂”的鲜活体验融入“暑假学堂”的知识传授中，打造了一系列别开生面的美育课程，引领孩子们走进自然，感受美的韵律，引导孩子们欣赏美、创造美，在心灵深处种下对美好世界无限向往的种子。

    “以美育人，浸润成长。”7月21日至23日，“自然课堂”精彩纷呈，通过开展夏日风铃、自然画框、爱心树牌等课程，让孩子们在探索与创造中，感受美的力量，让成长的旅程因艺术与自然的交融而更加绚烂多彩。

“夏日风铃：奏响自然交响乐”

    “风是什么样子的？风有颜色吗？风有味道吗？”这些问题，是孩童心中最纯净的幻想，引领着他们探索世界的奥秘。7月21日，志愿者们以自然为灵感，携手小朋友共制“夏日风铃”，编织了一场关于风的奇妙想象。

    “风虽无形、无色，但我们可以用创意赋予它形状和色彩。”活动现场，志愿者引领小朋友以五彩画笔，在透明杯上细绘自然风光，每一笔都尽显童真对自然的细腻感悟。从嫩绿的新叶到深邃的老叶，从初绽的花瓣到盛放花朵，孩子们用自己的方式，将大自然的鬼斧神工定格在了这小小的透明杯上。随着手绘的完成，透明的杯子化作风的使者，承载孩子们对风的无限遐想。此刻，风似有形，化作风铃轻舞；风亦着色，色彩斑斓绘于透明杯上；而风的味道，则随风铃轻摇，与花香草香融合，共谱美妙气息。

“自然相框：定格夏日时光”

    “以自然为画布，以创意为笔触。”7月22日，志愿者带领孩子们踏上了一场创意与自然融合的奇妙之旅，亲手打造的一幅幅独一无二的“自然相框”，将夏天的绚烂与生机永久定格。

    孩子们不仅是大自然的探索者，更是心灵手巧的小小艺术家。孩子们利用色彩斑斓的树叶、娇嫩的花瓣以及生机勃勃的小草，巧手编织出一幅幅生动的“自然相框”。在相框的有限空间里，他们尽情挥洒创意，将眼中的夏日盛景定格于方寸之间。粉色的温柔与黄色的明媚交织，红色的热烈与绿色的清新相映，每一抹色彩都仿佛在诉说着夏天的故事，让整个画面洋溢着生机与活力。

本节课程将自然探索、艺术创作与审美教育相结合，在动手制作的过程中，孩子们不仅学会了观察自然、感受美好，还深刻体会到了自然材料拼贴所带来的独特艺术魅力。

“爱心树牌：共筑绿色梦想”

    “我希望我的树牌能吸引小鸟来筑巢。”7月23日手绘树牌课上，一位小朋友兴奋地说。活动伊始，志愿者的引领下，孩子们踏入了社区的小花园，学习了树木的多样种类与独特生长习性，增强了对自然的认知。回到活动室，每一块空白的树牌，都像是等待被赋予生命的画布，期待着孩子们的奇思妙想。在志愿者的耐心指导下，每一块树牌都蕴含着孩子们对树木的无限爱意与美好愿景。树木被赋予了生命，花朵在笔下绽放，色彩斑斓间，孩子们不仅描绘了自然界的生机盎然，更在树牌上留下了对树木的深情祝福、环保的诚挚倡议，以及纯真的心愿。

    这堂课，超越了简单的艺术创作，它像是一次心灵触动和情感共鸣。孩子们在绘制中倾听自然，感受生命，领悟人与自然和谐共生的真谛。这既是对树木的呵护，也是情感教育与责任感培养的生动实践。

    本次暑期社会实践，“筑梦”志愿服务队的青年志愿者们以满腔热忱和实际行动，生动诠释了高校学子服务社会、勇于担当的时代精神。他们不仅为社区的少年儿童精心构筑了一座安全坚固、寓教于乐的成长殿堂，还让这个夏天成为了孩子们知识探索的丰收季、艺术才华的绽放台以及创新思维迸发的璀璨舞台。