环境设计学院

童心相伴暖乡村 暑期托管护成长

    为深入落实大学生暑期“三下乡”社会实践工作部署，助力乡村振兴，破解农村家庭暑期儿童看护难题，武汉设计工程学院环境设计学院“筑梦”志愿服务队，赴黄冈市蕲春县管窑镇岚头矶、江凉、胡岗、西湖里、学堂岗等5个行政村开展爱心托管志愿服务，累计服务乡村少年儿童150余名。服务队从学业辅导的精准帮扶到安全防护的全面筑牢，从红色精神的童心传承到非遗美育的创意实践，一系列接地气、有温度的托管服务在乡间落地开花。

精准摸排统筹推进 夯实托管服务保障

    活动启动前，志愿服务队第一时间与西湖里村“两委”完成工作对接，全面摸排村内少年儿童的监护状况、学习基础与生活需求。针对村内隔代监护普遍、暑期教育资源薄弱、安全知识储备不足等实际问题，队伍量身制定每日课程表，配齐绘画手工、学习文具、安全宣传等各类物资，同时明确人员分工，细化授课、后勤、宣传岗位职责，完善课堂日常管理与安全应急预案，为托管活动规范、有序、安全开展筑牢了坚实基础。

课业辅导精准发力 补齐暑期学习短板

    托管期间，服务队将学业巩固作为核心服务内容，每日开设常态化课业辅导课堂，切实解决农村家庭暑期 “辅导难、看管难” 的现实痛点。

    志愿者针对不同年龄段孩子的认知特点与学习基础，逐题讲解暑假作业重难点，对语文字词积累、阅读理解、数学运算等普遍薄弱环节开展专项答疑，引导学生养成独立思考、规范书写的良好学习习惯。对于学习专注力不足、基础相对薄弱的孩子，志愿者通过耐心督促与正向鼓励，帮助其端正学习态度、树立学习信心，让孩子们在暑期实现查漏补缺、稳步提升。

多元课堂全面赋能 安全美育同步提升

    为助力孩童全面发展，托管服务打破单一课业辅导模式，同步开设安全宣讲、美育实践、红色教育等多元课堂，全方位丰富孩子们的暑期精神文化生活。

    紧扣暑期安全事故高发特点，队伍常态化开展防溺水、道路交通安全、居家防火用电、防校园欺凌、青少年反诈等主题宣讲，摒弃枯燥说教模式，以真实案例、情景模拟、互动问答的形式，让安全知识听得懂、记得住、用得上，帮助孩子们熟练掌握自护自救技能，切实筑牢暑期安全防护屏障。同时结合志愿队伍专业优势，开设创意绘画、趣味手工等美育课堂，同步融入红色小故事分享，让孩子们在动手创作中提升审美素养，在潜移默化中厚植爱党爱国情怀，有效填补了乡村暑期美育与思政教育资源缺口。

趣味文体凝聚活力 温情陪伴浸润童心

    为拉近与孩子的距离，营造温暖融洽的托管氛围，活动期间精心组织羽毛球运动、趣味互动游戏、集体才艺展示等丰富的文体活动。

    孩子们在游戏协作中释放天性、收获快乐，在集体展示中锻炼表达、建立自信，不少原本内向腼腆的孩子逐渐主动融入集体、大胆展现自我。精彩纷呈的文体活动，既锻炼了孩子们的身体素质与团队协作能力，也让整个暑期托管充满欢声笑语与温暖活力，让乡村孩子的假期不再单调。

    此次下乡实践是我院以专业实践落实立德树人、深化校地协同共建的重要实践。既有效填补了当地暑期儿童托管与教育服务缺口，也为乡村教育注入了青春活力与优质资源，获得了村民与孩子们的广泛认可。下一步，环境设计学院将常态化组织“筑梦”志愿服务队整合美育、科普、红色教育资源，长效开展乡村儿童关爱服务，以青年担当、专业优势护航乡村少年成长，持续为乡村教育、文化振兴注入高校活力。