环境设计学院与武汉植物园联合开展实训产教融合新解法
来源：原创文章|发布时间：2026-06-30 22:43:00|浏览人次：56
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近日，环境设计学院与中科院武汉植物园景观研究所共同完成了一项“数智赋能下西宁植物园保育温室生态植物配置与场景表现”大学生综合性实训。这不仅是一次课程实践，更是学院深化产教融合、推进校企协同育人的一个缩影。
这次实训依托亚洲开发银行贷款项目“丝绸之路沿线地区生态治理与保护——西宁植物园保育温室建设工程”，以真实在建项目为蓝本，面向园林、风景园林、环境设计等专业的22名学生展开。项目由园林系刘莉副教授担任负责人，中科院武汉植物园的罗晶高级工程师和杨静中级工程师担任企业导师，全程深度参与指导。
校企携手，把真实项目搬进课堂
环境设计学院与中科院武汉植物园的合作已有20年，在教学、课程实习、集中毕业实习、实习实训、项目申报及就业培训和就业达成了深度合作。这次实训延续采取了“双导师制”培养模式。学校老师负责组织教学、打牢理论基础；企业导师则严格把控行业标准和工程落地要求。学生除了实训本身，还可以在后续完整跟进“调研—方案—建模—表现—科普—落地”的全流程，从植物筛选、空间规划到效果渲染、科普设计，每一个环节都对标真实工程项目流程。
实训期间，企业导师分批完成线下调研指导后，每周组织两次集中线上会议推进项目，还在每天下午4点半以后为学生提供一对一的在线答疑。更有一部分表现优秀的同学，获得了为期半个月的中科院武汉植物园实地实习机会，真正走进了工程项目一线。
线下实地调研指导
数智赋能，让设计过程更“聪明”
这次实训最大的特点，是把数智技术融入了设计的每个环节。同学们使用SketchUp、D5渲染器、CAD等专业软件，结合AI辅助设计工具，完成了西宁保育温室5个主题园、20个专题植物区、大约2000种植物的生态配置与场景表现设计，总面积达到6286.5平方米。
从热带雨林的“彩叶秘境”，到高原花卉的“云端花甸”，再到旱生植物的“荒野绿巨人”，三个主题区各有风格。AI植物识别、智能选型、微气候模拟等技术的应用，让传统的植物配置设计更科学也更好落地；智能渲染和虚拟仿真，则让方案提前“看得见”，设计效率和表现力都提升了不少。
三个不同区域效果图
数智赋能，让设计过程更“聪明”
这次实训没有让各专业“各自为战”，而是把植物、规划、空间、视觉这几个维度串了起来。园林专业的同学主攻植物筛选与生态适配，风景园林专业的同学统筹空间布局和落地性，环境设计专业的同学聚焦效果渲染和氛围营造——各有侧重，又互相配合。
值得一说的是，同学们产出的成果，将直接服务于2026年西宁植物园保育温室的建成落地。这样一来，实训不再只是“练习”，而是一条从课堂到项目、从成果到落地的完整通路，真正实现了“课题进课堂、成果进项目、学生进实践”的产教融合目标。
这次实训项目的推进，也回应了教育部关于新工科、新农科、新文科交叉融合与数智化实践育人的要求，是学院在深化校企合作、提升应用型人才培养质量上的一次扎实尝试。接下来，学院还会继续与中科院武汉植物园等企业导师一起，把更多数智技术引入教学，为同学们搭建更贴近行业、更靠近未来的成长平台。
