校际调研互学互鉴、聚力赋能专业建设 ——荆楚理工学院艺术学院到访我校开展艺术与科技专业建设交流
来源：原创文章|发布时间：2026-06-12 19:31:00|浏览人次：32
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2026年6月10日，荆楚理工学院艺术学院调研组莅临我校，围绕艺术与科技新专业建设、课程体系搭建、项目化教学改革与人才培养模式创新等内容开展专项调研座谈。荆楚理工学院艺术学院院长助理金波、设计系主任王刚、设计系副主任宋敏、教师周琼博士一行参与交流。学校副校长吴茜、学院党总支书记叶砚蒇、副院长左苍峰、党总支副书记黄俊杰、艺术与科技专业负责人韩冀、教学督导任璐参会，双方立足学科前沿、紧扣产业需求，深入研讨艺术与科技交叉专业高质量发展路径。
座谈会开始，吴茜对调研组一行到访表示欢迎。她介绍了我校整体办学定位、学科布局与艺术类专业发展规划，指出艺术与科技是交叉融合、前景广阔的新兴专业方向，是学校重点建设的特色专业领域，期待双方深度交流、互鉴互促、共同提升。
随后，叶砚蒇简要介绍学院办学底蕴、师资队伍、学科平台与专业发展现状，梳理艺术类专业办学优势与建设基础，为后续专项交流对接奠定良好基础。会上，艺术与科技专业负责人韩冀详细汇报我校专业建设成果，系统介绍专业四年阶梯式递进育人体系。专业立足AI创新与创意培养，形成分层培育模式：一年级夯实专业工具认知、艺术审美与科技史基础，筑牢创新思维根基；二年级拓宽数字技术、创意设计与跨媒介应用能力；三年级深化项目制教学，引入企业真实项目开展实训实操，强化综合实践能力；四年级对接行业前沿业态，聚焦新技术、新场景应用，全面提升学生创新与就业适配能力。
听完专业汇报后，荆楚理工学院调研组对我校艺术与科技专业建设成效给予高度评价。调研组表示，我校专业建设起步早、前瞻性强，坚守“艺术与科学深度融合”育人理念，课程体系层级清晰、特色鲜明。专业坚持岗课对标、项目赋能、标准落地，常态化开展行业岗位调研，动态优化人才培养方案，实现课程体系、实践环节与岗位需求精准匹配，办学思路科学务实、极具借鉴价值。
双方围绕艺科融合专业建设难点、课程改革重点展开深度交流。针对调研组关注的基于游戏技术的虚实结合交互教学特色，韩冀详细介绍了我校虚实融合交互设计、数字互动技术开发、沉浸式场景营造、虚拟展览创作等特色课程的建设思路、教学模式与实践成果。左苍峰补充解读我校微课程群架构与多课题并行的项目化教学机制，重点介绍融合式教学对教师跨学科设计、项目指导、产学研协同能力的综合培养要求，充分展示我校艺科专业教学改革亮点与师资建设特色。
调研组充分肯定我校“校—院—专业”一体化建设模式，认为我校人才培养定位精准、体系完善、特色突出。依托精细化岗位调研反向迭代课程与实践体系的建设思路，有效破解了艺科类专业人才培养同质化、学用脱节等问题，为兄弟院校新专业建设提供了优秀参考范式。
座谈会之后，叶砚蒇带领调研组一行参观了解学院办学条件与教学环境、师资队伍介绍、学科平台与专业发展现状，同时分享项目制人才培养典型案例，会后带领调研组参观实训教室，展示专业学术成果与实训育人条件。
本次校际调研交流务实高效、重点突出，有效搭建了校际资源共享、经验互通、协同发展的良好平台。此次交流既全面展示了我校艺术与科技专业的办学特色与建设成果，也进一步明晰了专业提质培优的发展方向，坚定了持续做强艺科交叉特色专业的建设信心。下一步，我院将持续深化校际交流合作，持续优化课程体系、深化产教融合、推进项目化教学改革、强化师资队伍建设，不断提升复合型、创新型艺术科技人才培养质量，推动专业实现特色化、内涵式、高质量发展。
