荆楚好老师群星计划|她用一针一线缝出爱和真情，创建国家级一流本科课程
来源：原创文章|发布时间：2023-09-19 12:27:50|浏览人次：930
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“很幸运在大学期间遇见了您，您的悉心指导、耐心教诲、热心关怀让我爱上了服装设计，现在，我已成为一名服装助理设计师！”收到2023届服装与服饰设计专业毕业生王靖康发来的感谢信后，况敏教授欣慰地笑了。
况敏是武汉设计工程学院时尚设计学院院长，她常对学生说，“我们学设计一定要铭记设计的目的是人，我们所设计的作品是为人所用的，是为人的美好生活而服务的。”坚守着这样的教育理念，况敏用她的一把剪刀、一盒大头针、一块面料，一针一线缝出爱和真情。
武汉设计工程学院时尚设计学院院长况敏
扎在学生堆里的院长
“特别温暖的人”“谦虚的倾听者”“有智慧的管理者……”这是况敏在学生心中的形象。“学生的想法和创意都是珍贵的。”扎在学生堆里，倾听拔节孕穗的声音，是况敏执教以来一直在做的事。在她看来，倾听能让教学更有效度，让育人更有温度，“有时候，学生比我更具智慧，我需要做的是让每个学生都绽放光彩。”况敏说。
况敏扎在学生堆里，倾听学生的想法和创意
从教18载，况敏一直没有离开教学第一线。每次授课前，她都会根据学生的情况精心设计教案，力求循序渐进，化繁为简。她带领学生探寻服饰之美，领略衣冠之韵，让学生沉浸其中。有时下课铃响了，学生们还意犹未尽，“况老师，这节课怎么就下课了呀，我们还想听！”
“听况教授的课，是一种享受”，王靖康表示，“况教授的教诲让我信心满满地走上服装设计之路……”况敏在学生评教中成绩排名学院第一，她主持的《服装立体裁剪》课程被认定为“国家级一流本科课程”，该课程已经通过智慧树平台被复旦大学、苏州大学、武汉纺织大学、南通大学等205所高校学生选修学习，校外学习人数超2万人，得到校内外师生的广泛好评。
况敏主持的《服装立体裁剪》课程被认定为“国家级一流本科课程”
“作为一名老师，站好讲台、站稳讲台的关键是自身的教学水平和能力要过硬。”作为院长，况敏不落下任何一个促进老师成长的机会，时尚设计学院每个专业的教研组，都留下过她的身影；每个新进教师的成长，都有她的关心；老师们教什么课程、教得怎么样、有哪些闪光点、有哪些不足之处需要改进，她心里都十分清楚。
况敏带着老师们会教书、教好书，会育人、育好人
新课改、样板课、公开课，凡是老师们有点发怵的“硬骨头”，况敏都是带头示范。教科研项目申报、企业挂职锻炼、资格培训与考试、创建个人工作室……一项项标志性的改革、一件件有温度的举措、一批批有力度的项目，况敏带着老师们会教书、教好书，会育人、育好人。
“况院长不只是学生的‘授业导师’，也是我们的‘解惑之师’”。在刚刚结束的第六届全国数字创意教学技能大赛中，教师桂晓千获得国赛一等奖，“非常感谢况院长的耐心指导，大到教案设计、教学节奏的把握；小到语气语调、课堂氛围的营造等都会为我提供许多参考意见，再让我独立摸索出自己的个人风格。”
况敏帮助青年教师快速成长
“教师是教育发展的‘根’和‘魂’。”这些年，况敏致力于打造一支道德高尚、治学严谨、教学水平高、实践能力强的高素质“双师型”年轻教师队伍，“让每位学生都遇上好老师，是我的责任！”
“第二课堂”助学生向美而行
“我们培养的学生要有塑造高尚的品德、时尚的气质，还要以设计美、传播美为责任。”况敏将打造“向尚而生、向美而行”的学院文化作为教书育人的目标。
“服装是穿在身上的文化……”在况敏看来，服装设计不仅是一个专业，也是一种文化再现，无论如何创新，都要留住服装的灵魂，而这个灵魂来自文化底蕴。她希望学生在设计服装前，多翻阅书籍与资料、钻研历史、琢磨细节，不断丰富自己……学习过程中，不仅掌握精湛的服装设计技能，更要传承“向美”文化。
况敏带领学生参加2023年“武汉时装周”
况敏借助教科研项目，激发学生学习兴趣和热情
况敏教授
“一件服装诞生，需要经过设计、选料、制版，到最后还要剪、裁、缝才能制成成品……教书育人与服装设计一样，一针一线缝出爱，一言一语道真情。”况敏将热爱融入专业，把情感带入课堂，只为学生眼中有光，脸上有笑，心中有爱，脚下有方向。
