志愿服务|“筑梦”服务队自然课堂第二课——寻找色彩
来源:原创文章|发布时间:2023-03-19 22:00:59|浏览人次:1109

 

    小朋友们对于色彩的认知是不全面的,鲜艳的颜色会对孩子的视觉产生强烈的刺激感和吸引力,能够激发对事物的兴趣和探索的欲望。于是,我们开启了寻色之旅。

 


    2023年3月18日下午,我院精心组织“学生志愿者服务社区行动”,广泛动员青年学生志愿者深入基层一线,走进社区,积极参与基层社区服务,不断强化志愿服务实践育人功能,大力弘扬志愿精神。武汉设计工程学院环境设计学院“筑梦”志愿服务队环境设计2202班的志愿者们同金龙社区联合开展以“寻找色彩”为主题的自然课堂。

 


    本次活动社区很多亲子家庭踊跃参加,让小朋友感受大自然的变化,锻炼小朋友的发现观察能力,探索利用植物绚丽多彩的颜色,巧妙的找寻相似的颜色并动手排列,理解美术表现方法的多样性。

 


    活动前志愿者们提前在社区内寻找了五颜六色的植物,然后准备活动所用到的工具:双面胶、固体胶、打印好的彩色图案等。志愿者小老师还带着小朋友们玩了“击鼓传花”调动小朋友参与集体活动的积极性,激发小朋友们的活动兴趣。

 


    活动开始我们的志愿者小老师讲解了如何去粘植物。小朋友们去挑选了自己喜欢的图案,在志愿者小老师的帮助下,把事先摘好的不同颜色的植物对应的贴在纸上,小朋友们凭借自己丰富的想象力又进行一些创作,使整个画面独特又丰富!

 


    每个小朋友逐一的完成自己的作品后,都拿着作品与志愿者小老师们拍了合照,在志愿   者小老师和小朋友们一起玩了一些愉快的小游戏之后,活动也迎来了尾声。让我们一起来欣赏小朋友们的作品。

 


    大自然有奇妙的治愈力和亲和力,不仅可以和植物“交朋友”、也可以和小朋友“交朋友”,让自然万物皆成为孩子最好的朋友,带给孩子更多、更真实、更美好的体验和收获。这也是我们自然课堂开展所致力于的!